Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil:  una historia con palomas, cartón y creatividad

Roberta Garcia Alves; Jaqueline  de Andrade Torres; Sérgio Dias Cirino; Rodrigo Lopes Miranda

doi:10.5354/0719-0581.2019.53940

Convocatoria de artículos para Número Especial “Psicología Comunitaria en América Latina: Resiliencia, Justicia Social y Descolonización del Conocimiento”.

Hasta el 31 de julio de 2025.

Para más información, revisar el siguiente enlace.

Teaching Behavior Analysis with Limited Resources in Brazil: A History With Pigeons, Cardboard, and Creativity

Authors

Roberta Garcia Alves Universidade Católica Dom Bosco
Jaqueline de Andrade Torres Universidade Católica Dom Bosco
Sérgio Dias Cirino Universidade Federal de Minas Gerais
Rodrigo Lopes Miranda Universidade Católica Dom Bosco

Vol. 28 No. 1 (2019)

https://doi.org/10.5354/0719-0581.2019.53940

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How to Cite

Garcia Alves, R., de Andrade Torres, J., Dias Cirino, S., & Lopes Miranda, R. (2019). Teaching Behavior Analysis with Limited Resources in Brazil: A History With Pigeons, Cardboard, and Creativity. Revista De Psicología, 28(1). https://doi.org/10.5354/0719-0581.2019.53940